目前分類:國小六年級 (10)

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◎縮圖和比例尺 正比,邊長ˇ,面積x

1.相似形與全等形 對應角和對應邊

2.判別放大縮小關係

3.繪製放大縮小關係圖

4.比例尺的定義 表示”縮圖長度 ÷ 實際長度”

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◎基準量與比較量

1.基準量 →作為比較基準的為基準量

2.比較量 →作為和基準量比較的數量

 

3.公式:

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單元八 正比

(1)   折線圖如何畫?

(2)   當A和B成正比關係時, A/B 或者 B/A  的“值”相等

(3)   正比與  比和比值 的等值分數和等值比的概念相同

 

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單元七 扇形面積

 

(1) 扇形面積 = 半徑 × 半徑 × 3.14 × [佔了全圓的幾分之幾]

(2) 扇形周長 = 半徑 × 2 × 3.14 × [佔了全圓的幾分之幾] + 兩邊的半徑

(3) 應用題會給扇形周長跟弧形周長,

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單元六 比和比值

 

(1) 比 ex: 3:1

(2) 比值 ex: 3:1 → 比值:3

(3) 擴分 → 將分子分母[擴大] `→ X

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單元五 圓周率和圓面積

 

(1)  3.14 = 圓周長 ÷ 直徑

(2)  圓周長 = 直徑 × 3.14

(3)  圓面積 = 半徑 × 半徑 × 3.14

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單元四 柱 與 錐

 

◎重要觀念

1.柱 → 底面和側面   垂直,有兩個底面[兩底面全等]

a.角柱 → 底面為正多邊形

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單元三 小數的除法

 

◎小數的除法為整除的情形

1. 被除數 > 除數

a. 被除數小數點之後的位數較多

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單元二 分數的除法

 

◎分數的除法 解題步驟

1.將分數變成假分數

2.將 除數 轉換成 “倒數”相乘

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單元一 最大公因數 & 最小公倍數

 

EX: 5 / 2 = 2 ......1

5被除數,2為除數,等號之後的2為,1為餘數

驗算: 被除數 * 商 + 餘數

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