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忘記國小幾年級了

當時電腦是586剛被淘汰的時代

我記得當時還是玩大富翁4,鬼馬小英雄,三國志五之類的…..

 

當時我們家電腦壞了

然後媽媽的大堂弟,我的舅舅,當時是竹科的工程師….

他知道我們家電腦壞了

當時恰恰好是586剛被淘汰

所以他有買新電腦,所以他把家裡那台淘汰的586電腦送給我們家

當然 當時我跟我弟弟都很高興

因為雖然是586電腦,但是對於我們已經很夠用了

……..我舅舅將電腦送到我家

他當時 做了一個動作讓我印象很深刻卻很不解….

他就是 將電腦做一個檢測跟再確認,是要確認電腦沒有問題…..

我當時年紀還小,不懂這個動作的意義為何??

但是現在我懂了…..

 以我自己來舉例,我有幫國考夥伴印講義

影印店印好之後,因為我沒有做再確認之故

導致本來幫人的好意,變成延宕人家的惡舉….

 所以有出社會 未出社會          觀察的角度跟想法就不一樣了!

有賺錢      沒賺錢              觀察的角度跟想法就不一樣了!

純學生     兼具老師與學生身份   觀察的角度跟想法就不一樣了!

最後就是 要幫人家之前,要先想想自己的能力跟惦惦自己的斤兩

那就算   幫忙 

也要四四六六全部都先講清楚  免得 義務幫忙變成自己責任….

這樣~~也就不能理解為何我舅舅,要如此謹慎了!!!:)

 

 

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